Descrizione
Un nuovo paradigma educativo
L’ultimo libro di Alfredo Vismara, con la prefazione del Prof. Antonio Tintori, sociologo dei comportamenti giovanili, referente del gruppo di ricerca mutamenti sociali del CNR e docente alla Sapienza di Roma.
Questo testo rilegge il Judo in ottica di politica sociale e di welfare, ripensandolo come “bene relazionale”, in stretta collaborazione con le principali agenzie di socializzazione primaria e secondaria, i genitori e la scuola.
Il nuovo paradigma educativo qui proposto è tanto necessario quanto urgente, in particolare per sosteneri più giovani nella formazione dell’identità, del sé sociale e del senso di appartenenza: il Judo, seguendo un’opportuna didattica e un’esperta didattica, si prefigura come elemento necessario di un sistema che motiva i giovani con la determinazione necessaria al soddisfacimento delle proprie aspirazioni, al contempo sviluppando le loro abilità fisiche e mentali.
Il testo che leggete rende anche esplicita la via che chi educa dovrebbe sempre seguire per rendersi concretamente utile alla collettività: l’apprendimento continuo e reciproco. Questo processo sviluppa la consapevolezza che non esistere mai un punto di arrivo, ben si può sempre dare di imparare per chiunque.
